Videnscenter for inkluderende læringsmiljøer (VIL) er sat i verden for at støtte videregående uddannelsesinstitutioner i deres arbejde med at skabe inkluderende læringsmiljøer, hvor alle studerende, uanset forudsætninger og funktionsnedsættelser, har lige muligheder for at deltage, lære og høre til. Vi udvikler, indsamler og deler løsninger og viden, der gør inklusion til en fælles pædagogisk og organisatorisk opgave – ikke alene et individuelt ansvar.